RRB Group D 27/11/2025 First Shift Question

RRB Group D Previous Year Question (PYQs) is one of the most effective strategies to crack the RRB Group D Computer Based Test (CBT). Practicing past papers helps candidates familiarize themselves with the recurring question patterns, core concepts from Class 9–10 NCERT General Science, and high-weightage topics in Mathematics and Reasoning.

কুইজ শুরু করতে নিচে দেওয়া Start Quiz এ ক্লিক করো

প্রতিটি প্রশ্নের জন্য সময় ৬০⏰সেকেন্ড

Start Quiz

00s

1 / 80

Previous Submit Assessment Next

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80

Quiz Assessment Report

0.00

Net Marks Score

0

Correct

0

Wrong

0

Unattempted

Restart Practice Exam

📋 Detailed Solution Analysis

Question No : 1

একটি লেন্সের ক্ষমতা বলতে কী বোঝায়?

A. প্রতিবিম্বের দূরত্ব এবং বস্তুর দূরত্বের অনুপাত

B. এর ফোকাস দৈর্ঘ্যের বর্গ

C. এর ফোকাস দৈর্ঘ্য এবং প্রতিসরাঙ্কের গুণফল

D. তার ফোকাস দৈর্ঘ্যের অন্যোন্যক (মিটার এককে)

Question No : 2

বৃত্তাকার কক্ষপথ বরাবর ধ্রুবক দ্রুতিতে একটি উপগ্রহের দ্বারা পৃথিবীকে প্রদক্ষিণ করা হ'ল সুষম বৃত্তীয় গতির একটি আদর্শ উদাহরণ। এই গতির কোন বৈশিষ্ট্যের কারণে তার ত্বরণ শূন্য হয়ে যায় না?

A. কক্ষপথের গতিশীলতার কারণে বস্তুটির ভর ক্রমাগত পরিবর্তিত হয়।

B. মোট যান্ত্রিক শক্তি সংরক্ষিত থাকে, যার জন্য ত্বরণের প্রয়োজন হয়।

C. প্রতিটি বিন্দুতে গতির অভিমুখ ক্রমাগত পরিবর্তিত হয়, অর্থাৎ বেগ পরিবর্তিত হতে থাকে।

D. একটি ধ্রুবক বেগ বজায় রাখার পক্ষে মহাকর্ষীয় বলের ক্ষেত্রে এর দ্রুতি প্রয়োজনের চেয়ে বেশি হয়।

Question No : 3

কোশ বিভাজনের কোন পদ্ধতির মাধ্যমে ডিপ্লয়েড ক্রোমোজোমগুলি বিভক্ত হয়ে হ্যাপ্লয়েড গ্যামেটে পরিণত হয়?

A. দ্বি বিভাজন (Binary Fission)

B. মাইটোসিস (Mitosis)

C. মিয়োসিস (Meiosis)

D. অ্যামাইটোসিস (Amitosis)

Question No : 4

নিচের কোন ধাতুটি সক্রিয়তা শ্রেণির মাঝামাঝি স্থানে অবস্থান করে?

A. আয়রন

B. গোল্ড

C. পটাশিয়াম

D. সোডিয়াম

Question No : 5

খোলা জায়গায় একটি ধাতব প্লেটে ন্যাফথালিন বলকে পোড়ানো হলে কী হয়?

A. এটি জ্বলার সময় নীল শিখা উৎপন্ন করে।

B. এটি জ্বলার সময় নীল শিখা উৎপন্ন করে এবং ধাতব প্লেটে কোনো অবশিষ্টাংশ রাখে না।

C. এটি জ্বলার সময় হলুদ শিখা উৎপন্ন হয় এবং ধাতব প্লেটে কালো কালি জমা হয়।

D. এটি জ্বলার সময় নীল শিখা উৎপন্ন করে এবং ধাতব প্লেটে কালো কালি জমা হয়।

Question No : 6

বিবৃতি 1: বিভব পার্থক্য, ভোল্টে পরিমাপ করা হয়।
বিবৃতি 2: এক ভোল্ট হল প্রতি কুলম্বে এক নিউটনের সমান।
উপরোক্ত কোন বিবৃতিটি ঠিক?

A. উভয় বিবৃতি 1 এবং 2 ঠিক।

B. শুধুমাত্র বিবৃতি 1 ঠিক।

C. শুধুমাত্র বিবৃতি 2 ঠিক।

D. উভয় বিবৃতি 1 এবং 2 ভুল।

Question No : 7

কোন কার্যকরী মূলকে অক্সিজেন হেটেরো-পরমাণু থাকে না?

A. কার্বক্সিলিক অ্যাসিড

B. কিটোন

C. অ্যালকোহল

D. হ্যালো অ্যালকেন

Question No : 8

44 Ω রোধ বিশিষ্ট একটি কুণ্ডলী যদি 220 V সরবরাহের সঙ্গে যুক্ত থাকে, তবে কুণ্ডলী দ্বারা ব্যবহৃত শক্তি কত? 

A.

5 W

B. 110 W

C. 0.2 W

D. 1100 W

Question No : 9

প্রজননের সময়, DNA এর প্রতিলিপিকরণ গুরুত্বপূর্ণ কেন?

A. প্রকরণসমূহের বংশানুসরণের জন্য

B. পরিপাকের জন্য

C. রক্ত সঞ্চালনের জন্য

D. শ্বসনের জন্য

Question No : 10

নিচের কোন বিবৃতিটি স্থিরানুপাত সূত্রকে সবচেয়ে ভালোভাবে ব্যাখ্যা করে?

A. একটি यौগে উপাদান মৌলগুলিকে সর্বদা যদৃচ্ছ অনুপাতে পাওয়া যায়।

B. রাসায়নিক বিক্রিয়ায় ভর তৈরি বা ধ্বংস করা যায় না।

C. একটি রাসায়নিক যৌগে সর্বদা একই মৌল থাকে যাদের ভর পরস্পরের সমানুপাতিক (নির্দিষ্ট ও স্থির অনুপাতে) হয়।

D. একটি বিক্রিয়ার সময় পরমাণুগুলি ছোট ছোট কণায় বিভক্ত হতে পারে।

Question No : 11

নিচের বিকল্পে উল্লেখিত কোনটির দ্বারা দ্রবণের গাঢ়ত্বকে প্রকাশ করা হয় না?

A. দ্রাবের আয়তন ও দ্রবণের ভরের অনুপাতের শতাংশ হারে গাঢ়ত্বের প্রকাশ

B. দ্রাবের আয়তন ও দ্রবণের আয়তনের অনুপাতের শতাংশ হারে গাঢ়ত্বের প্রকাশ

C. দ্রাবের ভর ও দ্রবণের ভরের অনুপাতের শতাংশ হারে গাঢ়ত্বের প্রকাশ

D. দ্রাবের ভর ও দ্রবণের আয়তনের অনুপাতের শতাংশ হারে গাঢ়ত্বের প্রকাশ

Question No : 12

নিন্মোক্ত কোন বিবৃতিটি ঠিক?

A. কৃতকার্য কেবল ধনাত্মক হতে পারে।

B. কৃতকার্য কেবল ঋণাত্মক হতে পারে।

C. বল বা সরণের উপর কৃতকার্য নির্ভর করে না।

D. বলের অভিমুখের উপর নির্ভর করে কৃতকার্য, ধনাত্মক বা ঋণাত্মক হতে পারে।

Question No : 13

কপার সালফেটের জলীয় দ্রবণে দস্তার (জিঙ্ক) একটি দণ্ডকে স্থাপন করা হলে কী ঘটে?

A. বিক্রিয়া শুরু করার জন্য তাপের প্রয়োজন হয়।

B. কপার সালফেট দ্রবণের নীল রঙ ম্লান হয়ে যায়।

C. কোনো রাসায়নিক পরিবর্তন লক্ষ্য করা যায় না।

D. দ্রবণের তাপমাত্রা কমে যায়।

Question No : 14

হাঁপানি রোগ (Asthma) মূলত শ্বসনতন্ত্রের কোন অংশকে প্রভাবিত করে?

A. ক্লোমশাখা (Bronchi) এবং উপক্লোমশাখা (bronchioles)

B. শ্বাসনালী (Trachea)

C. বায়ুথলি (Alveoli)

D. মধ্যচ্ছদা (Diaphragm)

Question No : 15

সাবান দ্বারা পরিষ্কারের করার ক্ষেত্রে মিশেলের প্রধান ভূমিকা কী?

A. জলের পৃষ্ঠটান বৃদ্ধি করা

B. জল দিয়ে ফেনা তৈরি করা

C. কাপড় থেকে তেল এবং ময়লাকে আকর্ষণ করে অপসারণ করা

D. জলের খরতা কমানো

Question No : 16

কালচার ফিশারি বলতে কী বোঝায়?

A. প্রাকৃতিক সম্পদ থেকে মাছ ধরা

B. মাছ চাষ

C. কৃত্রিম সম্পদ থেকে মাছ ধরা

D. সমুদ্রের জল থেকে মাছ ধরা

Question No : 17

একটি শব্দ তরঙ্গের কম্পাঙ্ক 50 Hzহলে, একটি দোলন (one wave) সম্পূর্ণ করতে কত সময় লাগবে?

A. 5 s

B. 0.2 s

C. 0.02 s

D. 50 s

Question No : 18

প্রজাতির মধ্যে বৈচিত্র্য আনার জন্য কোন জৈবনিক প্রক্রিয়াটি গুরুত্বপূর্ণ?

A. হেটেরোট্রফিক পুষ্টি

B. অটোট্রফিক পুষ্টি

C. পরিবহন

D. যৌন জনন

Question No : 19

নিন্মোক্ত কোন বিকল্পটি সুষমবৃত্তীয় গতির একটি উদাহরণ?

A. একটি গাড়ির তার পথে ত্বরিতভাবে (accelerating) এগিয়ে যাওয়া

B. একটি ট্রেনের তার ট্র্যাকে এগিয়ে চলা

C. একটি বলকে (ball) উল্লম্বভাবে উপরের দিকে ছুঁড়ে দেওয়া

D. একটি ফ্যানের ব্লেডের ধ্রুবক দ্রুতিতে ঘোরা

Question No : 20

কোনো ছাপানো বা মুদ্রিত বস্তুর উপর একটি পুরু কাচের ফলক স্থাপন করা হলে, অক্ষরগুলি কিছুটা উপরে উঠে এসেছে বলে মনে হয়। এটির কারণ কী?

A. আলোর প্রতিসরণ

B. অভ্যন্তরীণ পূর্ণ প্রতিফল

C. আলোর বিক্ষেপণ

D. আলোর সমবর্তন

Question No : 21

ক্লোরিনের পারমাণবিক ভর ভগ্নাংশ হয় কেন?

A. আইসোটোপের উপস্থিতির কারণে

B. আ আয়নগুলির উপস্থিতির কারণে

C. এর যৌগিক প্রকৃতির কারণে

D. পরীক্ষামূলক ত্রুটির কারণে

Question No : 22

নিন্মোক্ত কোন উদ্ভিদ কলা সালোকসংশ্লেষণ সম্পাদন করে?

A. স্ক্লেরেনকাইমা

B. ফ্লোয়েম

C. জাইলেম

D. ক্লোরেনকাইমা

Question No : 23

একটি বস্তুকে একটি নির্দিষ্ট উচ্চতা থেকে নিচে ফেলা হলে, যদি এটি $3.0\text{ s}$ ধরে পড়ে এবং $g = 10\text{ m/s}^2$ হয়, তাহলে এর চূড়ান্ত বেগ ($v$) কত হবে?

A. 30 m/s

B. 20 m/s

C. 40 m/s

D. 10 m/s

Question No : 24

জল এবং পুষ্টি উপাদান সমূহের উপস্থিতিতে, কোন প্রক্রিয়ার মাধ্যমে শৈবাল দ্রুত বিকশিত হয় এবং সংখ্যাবৃদ্ধি করে?

A. রেণু উৎপাদন

B. খণ্ডীভবন

C. কোরকোদ্গম

D. পরাগযোগ

Question No : 25

ডিম উৎপাদনের জন্য কোন পোলট্রি পাখি পালন করা হয়?

A. ব্রয়লার

B. মিল্চ্

C. লেয়ার

D. কমন কার্প

Question No : 26

ইংরাজি বর্ণমালার ক্রম অনুসারে, নিচের চারটি বর্ণগুচ্ছের মধ্যে তিনটি নির্দিষ্ট পদ্ধতিতে অনুরূপ এবং সেই কারণে তারা একটি দল গঠন করে। কোন বর্ণগুচ্ছটি সেই দলের অন্তর্গত নয়?
(দ্রষ্টব্য: ব্যতিক্রমী বিকল্পটি ব্যঞ্জনবর্ণ/ স্বরবর্ণের সংখ্যা অথবা বর্ণগুচ্ছে তাদের অবস্থান ভিত্তিক নয়।)

A. UTR

B. IHF

C. ZZW

D. NMK

Question No : 27

প্রদত্ত ক্রমের প্রশ্নবোধক চিহ্নটির ( ? ) স্থানে কোন সংখ্যাটি বসবে?
991 989 985 979 971 ?

A. 963

B. 961

C. 967

D. 969

Question No : 28

প্রদত্ত ক্রমের প্রশ্নবোধক চিহ্নটির ( ? ) স্থানে কোন সংখ্যাটি বসবে?
61 85 109 133 157 ?

A. 185

B. 181

C. 179

D. 183

Question No : 29

ইংরাজি বর্ণমালার ক্রম অনুসারে, নিচের চারটি বর্ণগুচ্ছের মধ্যে তিনটি নির্দিষ্ট পদ্ধতিতে অনুরূপ এবং সেই কারণে তারা একটি দল গঠন করে। কোন বর্ণগুচ্ছটি সেই দলের অন্তর্গত নয়?
(দ্রষ্টব্য: ব্যতিক্রমী বিকল্পটি ব্যঞ্জনবর্ণ/ স্বরবর্ণের সংখ্যা অথবা বর্ণগুচ্ছে তাদের অবস্থান ভিত্তিক নয়।)

A. OSN

B. NRL

C. GKE

D. LPJ

Question No : 30

যদি + এর অর্থ − হয়, − এর অর্থ × হয়, × এর অর্থ ÷ হয় এবং ÷ এর অর্থ + হয়, তাহলে নিম্নলিখিত সমীকরণে প্রশ্নবোধক চিহ্ন ( ? ) এর জায়গায় কী বসবে?
84 − 6 ÷ 371 + 648 × 8 = ?

A. 799

B. 794

C. 795

D. 797

Question No : 31

প্রদত্ত সংখ্যার ক্রমটি দেখুন এবং প্রশ্নটির উত্তর দিন। (সকল সংখ্যাই কেবল এক-অঙ্ক বিশিষ্ট সংখ্যা)। শুধুমাত্র বাম দিক থেকে ডান দিকে গণনা করতে হবে।
(বাম দিক) 6 5 8 8 5 4 7 7 4 2 7 9 2 2 5 7 4 8 8 2 1 8 9 (ডান দিক)
উপরের ক্রমে এরকম কতগুলি বিজোড় অঙ্ক আছে, যার প্রত্যেকটির ঠিক আগে একটি বিজোড় অঙ্ক এবং ঠিক পরেও একটি বিজোড় অঙ্ক রয়েছে?

A. একটিও নয়

B. দু'টি

C. একটি

D. ডানটি

Question No : 32

প্রদত্ত সংখ্যা ও চিহ্নের ক্রমটি দেখুন এবং প্রশ্নটির উত্তর দিন। শুধুমাত্র বাম দিক থেকে ডান দিকে গণনা করতে হবে। সকল সংখ্যাই শুধুমাত্র এক-অঙ্ক বিশিষ্ট সংখ্যা।
(বামদিক) 8 $ 3 Ω 9 % 4 6 7 1 * £ 5 # 2 + @ & (ডানদিক)
এরকম কতগুলি চিহ্ন রয়েছে, যার প্রত্যেকটির ঠিক আগে একটি সংখ্যা আছে এবং ঠিক পরে অন্য একটি চিহ্ন আছে?

A. 4

B. 1

C. 2

D. 3

Question No : 33

প্রদত্ত ক্রমে প্রশ্নবোধক চিহ্নটির ( ? ) স্থানে কোন বর্ণ-সংখ্যাগুচ্ছটি বসলে ক্রমটি যুক্তিযুক্তভাবে সম্পূর্ণ হবে?
HBE22 ICF29 JDG36 KEH43 ?

A. LFJ50

B. LFJ51

C. LFI50

D. LFI51

Question No : 34

একটি নির্দিষ্ট কোড ল্যাঙ্গুয়েজে, 'OVAL' কে কোড করা হয়েছে '5294' হিসেবে এবং 'LOVE' কে কোড করা হয়েছে '8549' হিসেবে। প্রদত্ত কোড ল্যাঙ্গুয়েজে ‘E’ এর কোড কত?

A. 5

B. 9

C. 8

D. 4

Question No : 35

সাতজন ব্যক্তি B, C, D, I, J, K এবং L উত্তর দিকে মুখ করে একটি সরলরৈখিক সারিতে বসে আছেন। C এর ডানদিকে মাত্র দু'জন ব্যক্তি বসে আছেন। C এবং B এর মাঝে মাত্র দু'জন ব্যক্তি বসে আছেন। D এবং K এর মাঝে মাত্র দু'জন ব্যক্তি বসে আছেন। C এবং D এর মাঝে মাত্র তিনজন ব্যক্তি বসে আছেন। J বসে আছেন I এর ঠিক ডানদিকে। L এর ডানদিকে কতজন ব্যক্তি বসে আছেন?

A. দুই

B. চার

C. তিন

D. এক

Question No : 36

যদি + এর অর্থ − হয়, − এর অর্থ × হয়, × এর অর্থ ÷ হয় এবং ÷ এর অর্থ + হয়, তাহলে নিচের সমীকরণে প্রশ্নবোধক চিহ্ন ( ? ) এর স্থানে কী বসবে?
173 − 3 ÷ 282 + 164 × 4 = ?

A. 766

B. 761

C. 760

D. 769

Question No : 37

যদি ‘A’ এর অর্থ ‘÷’, ‘B’ এর অর্থ ‘×’, ‘C’ এর অর্থ ‘+’ এবং ‘D’ এর অর্থ ‘−’ হয়, তাহলে নিচের সমীকরণে প্রশ্নবোধক চিহ্ন ( ? ) এর স্থানে কী বসবে?
15 A 3 B 10 C 8 D 12 = ?

A. 47

B. 44

C. 45

D. 46

Question No : 38

UI 12 একটি নির্দিষ্ট পদ্ধতিতে YK -2 এর সঙ্গে সম্পর্কিত। অনুরূপভাবে, OL 9 সম্পর্কিত SN -5 এর সঙ্গে। অনুরূপ যুক্তিতে PQ 15 নিচের কোন বিকল্পটির সঙ্গে সম্পর্কিত?

A. SS 1

B. TS 1

C. ST 3

D. TT 3

Question No : 39

প্রদত্ত ক্রমের প্রশ্নবোধক চিহ্নটির ( ? ) স্থানে কোন সংখ্যাটি বসবে?
616 610 612 606 608 ?

A. 601

B. 604

C. 603

D. 602

Question No : 40

সাতজন ব্যক্তি, A, B, C, D, E, F এবং G, উত্তর দিকে মুখ করে একটি সারিতে বসে আছে। A এর ডান দিক কেবল পাঁচজন বসেছে। B এর বাম দিকে কেবল পাঁচজন বসেছে। F বসেছে G এবং E উভয়েরই ঠিক পাশে। C বসেছে E এর বাম দিকে দ্বিতীয় স্থানে। G এর বামদিকে কতজন বসেছে?

A. তিনজন

B. চারজন

C. একজন

D. দু'জন

Question No : 41

O, P, Q, R, W, X এবং Y একটি সরলরৈখিক সারিতে উত্তর দিকে মুখ করে বসেছে। P এর বাম দিকে কেবল দু'জন বসেছে। P এবং W এর মাঝে কেবল তিনজন বসেছে। W এবং X এর মাঝে কেবল একজন বসেছে। R বসেছে O এর ঠিক বাম পাশে। Y ও W পরস্পরের ঠিক পাশে বসেনি। Q এর ডান দিকে কতজন বসেছে?

A. তিনজন

B. দু'জন

C. একজন

D. চারজন

Question No : 42

প্রদত্ত বিকল্পগুলি থেকে, অনুরূপ যুক্তি অনুসরণকারী ত্রয়ীটি চয়ন করুন।
URIC - CRUI - RIUC
KIDS - SIKD - IDKS

A. MALE - AMLE - EALM

B. NAVY - YANV - VANY

C. FADE - EAFD - ADFE

D. OPEN - OEPN - NEPO

Question No : 43

একটি নির্দিষ্ট সাংকেতিক ভাষায়, ‘house sip head’ কে লেখা হয় ‘bm ma px’ হিসেবে এবং ‘head wood robot’ কে লেখা হয় ‘pz bm ey’ হিসেবে। প্রদত্ত সাংকেতিক ভাষায় ‘head’ কে কী লেখা হবে?

A. ma

B. pz

C. bm

D. px

Question No : 44

যে বিকল্প সেটের সংখ্যাগুলি, নিচে দেওয়া সেটের সংখ্যাগুলির মতো একইভাবে সম্পর্কিত, সেই বিকল্প সেটটি চয়ন করুন।
(14, 42, 3)
(12, 60, 5)

A. (16, 42, 2)

B. (11, 55, 6)

C. (15, 45, 4)

D. (13, 39, 3)

Question No : 45

রাধিকা তার ক্লাসে প্রথম দিক থেকে 21তম এবং শেষের দিক থেকে 7ম স্থান অধিকার করেছে। তার ক্লাসে কতজন শিক্ষার্থী আছে?

A. 20

B. 28

C. 19

D. 27

Question No : 46

একটি নির্দিষ্ট কোড ল্যাঙ্গুয়েজে,
A + B এর অর্থ 'A হল B এর বোন',
A @ B এর অর্থ 'A হল B এর ভাই',
A - B এর অর্থ 'A হল B এর স্ত্রী',
A # B এর অর্থ 'A হল B এর বাবা'।
প্রদত্ত শর্তের ভিত্তিতে, 'O + P # T @ G - V' হলে, O কীভাবে V এর সঙ্গে সম্পর্কিত?

A. স্ত্রীর বোন

B. স্ত্রীর মা

C. স্ত্রীর বাবার বোন

D. স্ত্রীর বাবার মা

Question No : 47

মধুর তার ক্লাসে প্রথম দিক থেকে 58তম এবং শেষের দিক থেকে 6ষ্ঠ স্থান অধিকার করেছে। তার ক্লাসে কতজন শিক্ষার্থী আছে?

A. 62

B. 64

C. 61

D. 63

Question No : 48

প্রদত্ত বিবৃতি এবং সিদ্ধান্তগুলি মনোযোগ সহকারে পড়ুন। প্রদত্ত বিবৃতিগুলি সাধারণভাবে পরিচিত তথ্যগুলির থেকে ভিন্ন বলে মনে হলেও তা সত্য হিসাবেই মেনে নিন এবং কোন সিদ্ধান্ত(গুলি) প্রদত্ত বিবৃতিগুলিকে যুক্তিযুক্তভাবে অনুসরণ করবে, তা নির্ধারণ করুন。
বিবৃতি:
কিছু পিৎজা হয় কাপকেক।
সব বান হয় কাপকেক।
সিদ্ধান্ত:
(I) কিছু পিৎজা হয় বান।
(II) সব কাপকেক হয় বান।

A. শুধুমাত্র সিদ্ধান্ত (II) অনুসরণ করে।

B. উভয় সিদ্ধান্ত (I) এবং (II) অনুসরণ করে。

C. সিদ্ধান্ত (I) বা (II) কোনোটিই অনুসরণ করে না।

D. শুধুমাত্র সিদ্ধান্ত (I) অনুসরণ করে।

Question No : 49

ইংরেজি বর্ণমালার ক্রম অনুসারে, প্রদত্ত ক্রমের প্রশ্নবোধক চিহ্নের ( ? ) স্থানে কী বসবে?
RJV QIU PHT OGS ?

A. PHT

B. NHT

C. NFR

D. PFR

Question No : 50

RR 4 একটি নির্দিষ্ট পদ্ধতিতে UQ −14 এর সঙ্গে সম্পর্কিত। অনুরূপভাবে, II 8 সম্পর্কিত LH −10 এর সঙ্গে। অনুরূপ যুক্তিতে MO 12 নিচের কোন বিকল্পটির সঙ্গে সম্পর্কিত?

A. HY −5

B. NH 9

C. GT −2

D. PN −6

Question No : 51

অজয় A বিন্দু থেকে যাত্রা শুরু করে পশ্চিমদিকে 16 km গাড়ি চালায়। তারপর সে ডানদিকে বাঁক নেয়, 8 km গাড়ি চালায়। তারপর বামদিকে বাঁক নেয় এবং 7 km গাড়ি চালায়। তারপর সে বামদিকে বাঁক নিয়ে 8 km গাড়ি চালায়। সে শেষবারের মতো ডানদিকে বাঁক নেয়, 2 km গাড়ি চালায় এবং P বিন্দুতে গিয়ে থামে। আবার A বিন্দুতে পৌঁছানোর জন্য তাকে কত দূরত্ব (সর্বনিম্ন দূরত্ব) এবং কোন দিকে গাড়ি চালাতে হবে?

A. 16 km পূর্বদিকে

B. 11 km পশ্চিমদিকে

C. 25 km পূর্বদিকে

D. 7 km উত্তরদিকে

Question No : 52

নিচের সংখ্যা ক্রমটি দেখুন এবং পরবর্তী প্রশ্নের উত্তর দিন। (সমস্ত সংখ্যা শুধুমাত্র একক-অঙ্কের সংখ্যা।)
(বাম) 2 8 2 3 2 7 9 3 5 4 6 8 9 4 4 7 8 7 5 4 3 5 5 6 2 9 8 (ডান)
এমন কতগুলি বিজোড় সংখ্যা আছে, যার প্রতিটির ঠিক আগে একটি বিজোড় সংখ্যা এবং ঠিক পরেও একটি বিজোড় সংখ্যা আছে?

A. 5

B. 4

C. 6

D. 3

Question No : 53

প্রদত্ত সংখ্যার ক্রমটি দেখুন এবং প্রশ্নটির উত্তর দিন। (সকল সংখ্যাই এক-অঙ্ক বিশিষ্ট সংখ্যা।)
(বামদিক) 4 6 5 8 2 2 1 8 2 9 8 4 7 4 8 2 4 3 1 4 1 2 7 2 6 (ডানদিক)
উপরের ক্রমে এমন কতগুলি সংখ্যা আছে, যাদের প্রত্যেকটির ঠিক আগে একটি পূর্ণবর্গ সংখ্যা এবং ঠিক পরেও একটি পূর্ণবর্গ সংখ্যা আছে? (দ্রষ্টব্য: 1 একটি পূর্ণবর্গ সংখ্যা।)

A. দু'টি

B. চারটি

C. তিনটি

D. একটি

Question No : 54

প্রদত্ত বিবৃতি এবং সিদ্ধান্তগুলি মনোযোগ সহকারে পড়ুন। প্রদত্ত বিবৃতিগুলি সাধারণভাবে পরিচিত তথ্যগুলির থেকে ভিন্ন বলে মনে হলেও তা সত্য হিসাবেই মেনে নিন এবং কোন সিদ্ধান্ত(গুলি) প্রদত্ত বিবৃতিগুলিকে যুক্তিযুক্তভাবে অনুসরণ করে, তা নির্ধারণ করুন。
বিবৃতি:
কিছু হ্যাট হয় ক্যাপ।
কোনো ক্যাপ নয় ভেস্ট।
সিদ্ধান্ত:
(I) কিছু হ্যাট হয় ভেস্ট।
(II) কিছু ক্যাপ হয় হ্যাট।

A. কেবল সিদ্ধান্ত (II) অনুসরণ করে।

B. কেবল সিদ্ধান্ত (I) অনুসরণ করে।

C. সিদ্ধান্ত (I) বা (II) কোনোটিই অনুসরণ করে না।

D. উভয় সিদ্ধান্ত (I) এবং (II) অনুসরণ করে।

Question No : 55

অ্যালেক্স A বিন্দু থেকে যাত্রা শুরু করে পূর্বদিকে 8 km গাড়ি চালায়। তারপর সে বাম দিকে বাঁক নেয়, 6 km গাড়ি চালায়, আবার বাম দিকে বাঁক নেয় এবং 17 km গাড়ি চালায়। তারপর সে বাম দিকে বাঁক নেয় এবং 13 km গাড়ি চালায়। তারপর সে শেষবারের মতো বাম দিকে বাঁক নেয়, 9 km গাড়ি চালায় এবং P বিন্দুতে গিয়ে থামে। আবার A বিন্দুতে পৌঁছানোর জন্য তাকে কত দূরত্ব (সর্বনিম্ন দূরত্ব) এবং কোন দিকে গাড়ি চালাতে হবে?

A. 7 km উত্তর দিকে

B. 8 km দক্ষিণ দিকে

C. 8 km উত্তর দিকে

D. 7 km দক্ষিণ দিকে

Question No : 56

₹6,800 মূলধনের উপর 15% চক্রবৃদ্ধি সুদের (বার্ষিক দেয়) হারে 2 বছরের সবৃদ্ধিমূল কত হবে?

A. ₹8,993

B. ₹7,996

C. ₹9,393

D. ₹8,641

Question No : 57

পরিসংখ্যান অনুসারে, 100 নম্বরের একটি পরীক্ষায় 21 জন শিক্ষার্থীর প্রাপ্ত নম্বর হল 90, 95, 95, 94, 90, 85, 84, 83, 85, 81, 92, 93, 82, 78, 79, 81, 80, 82, 85, 76, 85। প্রদত্ত রাশিতথ্যের সংখ্যাগুরু মান কত?

A. 84

B. 85

C. 83

D. 87

Question No : 58

তিনটি পাইপ, A, B এবং C, যথাক্রমে 40 মিনিট, 20 মিনিট এবং 30 মিনিটে একটি খালি ট্যাঙ্ককে সম্পূর্ণ ভর্তি করতে পারে। ট্যাঙ্কটি খালি থাকা অবস্থায় তিনটি পাইপই চালু করা হল। A, B এবং C পাইপগুলি যথাক্রমে P, Q এবং R নামক রাসায়নিক দ্রবণ নিঃসরণ করে। ওই ট্যাঙ্কে থাকা তরলে 9 মিনিট পরে, দ্রবণ Q এর অংশ কত হবে?

A. 3/4

B. 6/13

C. 7/13

D. 3/13

Question No : 59

P হল ABCD আয়তক্ষেত্রের অভ্যন্তরে যেকোনো একটি বিন্দু। যদি PA = 98 cm, PB = 91 cm এবং PC = 21 cm হয়, তাহলে PD এর দৈর্ঘ্য (cm তে) কত?

A. 42

B. 46

C. 41

D. 38

Question No : 60

1/40 এর _________ শতাংশের মান 1/20 হয়।

A. 40%

B. 35%

C. 30%

D. 20%

Question No : 61

A এবং B একসাথে কাজ করলে একটি কাজ 6 দিনে করতে পারে। B একা একই কাজ 12 দিনে করতে পারে। A একা কাজটির দ্বিগুণ পরিমাণ কাজ করতে কত সময় (দিনে) নেবে?

A. 25

B. 27

C. 12

D. 24

Question No : 62

একটি ওয়াশিং মেশিনের দাম একটি টিভির দামের তুলনায় 40% কম। যদি ওয়াশিং মেশিনের দাম 52% বৃদ্ধি পায় এবং টিভির দাম 76% হ্রাস পায়, তাহলে 5 টি ওয়াশিং মেশিন এবং 2 টি টিভির মোট দামের শতকরা পরিবর্তন কত হবে?

A. 2% হ্রাস পাবে

B. 3% হ্রাস পাবে

C. 5% বৃদ্ধি পাবে

D. 0.8% বৃদ্ধি পাবে

Question No : 63

একটি ধাতব রডকে A, B এবং C তিনটি ভাগে ভাগ করা হল। A ও B এর দৈর্ঘ্যের অনুপাত 9 : 20 এবং C ও B এর দৈর্ঘ্যের অনুপাত 5 : 11 হয়। যদি A ও C এর দৈর্ঘ্যের পার্থক্য 10 cm হয়, তাহলে ধাতব রডটির মোট দৈর্ঘ্য (cm তে) নির্ণয় করুন।

A. 4202

B. 4199

C. 4190

D. 4180

Question No : 64

একটি উত্তল পঞ্চভুজের কৌণিক বিন্দুগুলি (ক্রমানুসারে) হল: P(0,0), Q(6,0), R(8,3), S(4,7), T(0,4)। পঞ্চভুজটির ক্ষেত্রফল নির্ণয় করুন।

A. 45 বর্গ একক

B. 39 বর্গ একক

C. 36 বর্গ একক

D. 42 বর্গ একক

Question No : 65

একটি লম্ব বৃত্তাকার চোঙের সমগ্রতলের ক্ষেত্রফল 542 cm² হয়। বক্রতলের ক্ষেত্রফল এর সমগ্রতলের ক্ষেত্রফলের দুই-পঞ্চমাংশ। চোঙের বক্রতলের ক্ষেত্রফল কত?

A. 212.5 cm²

B. 216.8 cm²

C. 315.4 cm²

D. 513.2 cm²

Question No : 66

একটি শ্রেণির 26 জন শিক্ষার্থীর গড় বয়স 26 বছর। শিক্ষকের বয়স অন্তর্ভুক্ত করা হলে, সমগ্র গ্রুপের গড় বয়স 27 বছর হবে। শিক্ষকের বয়স (বছরে) কত?

A. 53

B. 50

C. 54

D. 57

Question No : 67

যদি একটি সংখ্যার 20% কে 90 এর সঙ্গে যোগ করা হয়, তাহলে যোগফল ওই মূল সংখ্যাটিই হয়। মূল সংখ্যাটির 80% কত হবে?

A. 120

B. 110

C. 90

D. 100

Question No : 68

একজন ফল বিক্রেতা 150টি আম কিনেছেন। তিনি আমগুলি এমনভাবে বিক্রি করেছেন যাতে 120টি আমের বিক্রয়মূল্য, 150টি আমের ক্রয়মূল্যের সমান হয়। তার লাভের শতাংশ কত?

A. 30%

B. 25%

C. 20%

D. 35%

Question No : 69

অভিন্ন মুদ্রিতমূল্য বিশিষ্ট সমধর্মী পণ্যের উপর ‘6 টি কিনুন, 4 টি বিনামূল্যে পান’ এর মতো একটি স্কিমে, _____% ছাড় পাওয়া যায়।

A. 41

B. 66.67

C. 40

D. 67.67

Question No : 70

15 বছর আগে সোনিয়ার বিয়ে হয়েছিল। তার বর্তমান বয়স হল বিয়ের সময় তার বয়সের 8/5 গুণ। তার বিয়ের সময় তার বোন, তার থেকে 8 বছরের ছোট ছিল। তার বোনের বর্তমান বয়স কত?

A. 28 বছর

B. 40 বছর

C. 32 বছর

D. 24 বছর

Question No : 71

একটি 325 m দীর্ঘ ট্রেন 45 সেকেন্ডে 5 km/hr বেগে চলা (একই অভিমুখে) একজন ব্যক্তিকে অতিক্রম করে। এই ট্রেনটি 20 km/hr বেগে বিপরীত অভিমুখে চলা 440 m দীর্ঘ অন্য একটি ট্রেনকে সম্পূর্ণরূপে অতিক্রম করতে কত সময় (সেকেন্ডে) নেবে?

A. 52

B. 51

C. 40

D. 54

Question No : 72

যদি ∆ × 2.2 × 0.33 × 3/4 - 1/20 × 0.55 = 0.99 হয়, তবে ∆ এর মান কত?

A. 0

B. 1

C. 0.25

D. 0.35

Question No : 73

যদি p = 6, q = −3 হয়, তাহলে p³ – 3p² + 3p + 3q + 3q² + q³ এর মান কত?

A. –61

B. –117

C. 117

D. 61

Question No : 74

₹8,900 তে একটি বস্তু কেনা হয়। বস্তুটির মুদ্রিতমূল্যকে তার ক্রয়মূল্যের চেয়ে 40% বাড়িয়ে ধার্য করা হয়। তারপর মুদ্রিতমূল্যের উপর 5% ছাড় দিয়ে বস্তুটি বিক্রি করা হয়। সমগ্র লেনদেনে লাভের শতাংশ কত?

A. 32%

B. 33%

C. 35%

D. 34%

Question No : 75

স্মৃতি 21 km/hr বেগে একটি শপিং মলে যায় এবং 69 km/hr বেগে ফিরে আসে। সম্পূর্ণ যাত্রায় তার গড় গতি (km/hr এ) কত ছিল?

A. 30.3

B. 32.2

C. 23.4

D. 40.2

Question No : 76

দু'টি সংখ্যার গসাগু 18 এবং লসাগু 1512 হয়। একটি সংখ্যা 126 হলে, এই সংখ্যাগুলির মধ্যে ধনাত্মক পার্থক্য নির্ণয় করুন।

A. 90

B. 256

C. 216

D. 126

Question No : 77

যদি tan θ = 12/5 হয়, তাহলে sec θ এর মান কত?

A. 13/5

B. 12/7

C. 5/13

D. 13/7

Question No : 78

3 : 2 এর সমতুল্য অনুপাত কোনটি?

A. 54 : 36

B. 51 : 37

C. 52 : 34

D. 53 : 38

Question No : 79

একটি পাত্রের দুই-পঞ্চমাংশ নীল তরলে পূর্ণ। পাত্রের অবশিষ্ট অংশের এক-তৃতীয়াংশ কালো তরলে পূর্ণ। এরপরেও ওই পাত্রের অবশিষ্ট অংশের পাঁচ-ষষ্ঠাংশ হলুদ তরলে পূর্ণ এবং পাত্রটির বাকি 4.2 লিটার সাদা তরলে পূর্ণ। পাত্রটির মোট ধারণক্ষমতা নির্ণয় করুন।

A. 63 লিটার

B. 78 লিটার

C. 60 লিটার

D. 72 লিটার

Question No : 80

সরল করো:- 

A. 243

B. 255

C. 234

D. 345

Why Previous Year Question Strategy Matters

​The RRB Group D Computer Based Test (CBT) evaluates candidates on Mathematics, General Intelligence & Reasoning, General Science, and General Awareness/Current Affairs. Because the exam is conducted across multiple shifts, topic distribution often follows predictable patterns year after year.

​Key Insight: Solving PYQs is not just about testing your current knowledge — it is about identifying topic weightage, understanding phrasing tactics, and improving your question-selection strategy.

​How to Analyze Previous Year Question to Improve Your Score

​1. Identify High-Yield Topics First

​Instead of treating all topics equally, group past paper questions by section to map out recurring themes:

• ​Mathematics: Prioritize high-frequency areas like Percentage, Profit & Loss, Time & Work, Algebra basics, and Simplification.
• ​General Science: Focus on NCERT Class 9 and 10 fundamentals in Physics (laws of motion, electricity, optics) and Chemistry (periodic table, chemical reactions).
• ​Reasoning: Master high-scoring areas such as Syllogism, Coding-Decoding, Analogies, and Statement-Conclusion problems.

​2. Practice under Strict Time Constraints

​The exam requires solving 100 questions in 90 minutes (120 minutes for eligible PwBD candidates).

• ​Perform timed mock sets using previous year test papers.
• ​Aim for an initial pass through the paper to lock in quick, high-confidence answers.
• ​Skip lengthy or complex calculation-heavy questions during your first pass to prevent time traps.

​3. Track Error Patterns

​Maintain an Error Log while working through past test sets. Classify your mistakes into three distinct categories:

1. ​Conceptual Errors: Topic needs re-studying from standard textbooks.
2. ​Calculation Errors: Formula was correct, but execution was rushed.
3. ​Misreading Errors: Question conditions were overlooked (e.g., missing a “NOT” or unit conversion).

​Common Pitfalls to Avoid During Preparation

• ​Neglecting Science Fundamentals: General Science accounts for a major portion of the exam. Relying solely on short trick sheets without underlying NCERT concept clarity often leads to simple errors.
• ​Ignoring Negative Marking: Every incorrect answer deducts 1/3rd of a mark. Guesswork on 50/50 options without deduction control can significantly lower your normalized score.
• ​Over-focusing on One Section: Ensure balanced preparation across all four areas to prevent performance drops in high-weightage sections.

The Ultimate Preparation Blueprint: Mastering the RRB Group D Exam Through Previous Year Questions

​Cracking the RRB Group D Computer-Based Test (CBT) requires more than just passive reading—it demands a targeted, data-driven approach. With millions of candidates competing for limited seats across various railway zones, analyzing RRB Group D Previous Year Questions (PYQs) serves as the single most effective strategy to understand exam trends, optimize speed, and secure high accuracy.

​Why Focus on Previous Year Questions?

​Analyzing past exam papers transforms your preparation from generic study into high-precision practice:

• ​Pattern Recognition: Identify recurring question structures across multiple shifts.
• ​NCERT Alignment: Discover how fundamental Class 9 and 10 Science concepts are directly framed into conceptual MCQs.
• ​Time-Per-Question Calibration: Train yourself to spend an average of 54 seconds per question (100 questions in 90 minutes).
• ​Negative Marking Control: Build the discipline needed to avoid the 1/3rd mark penalty on doubtful options.